Eine Workshopaufgabe managen

Eine Workshopaufgabe ist weitaus komplexer als eine normale Aufgabenstellung. Sie umfasst eine ganze Reihe von Schritten und Phasen. Dies sind:

1. Beurteilung einrichten Die Beurteilung der Aufgabe sollte mehrere Beurteilungselemente umfassen. Diese machen die Bewertung wesentlich weniger willkürlich und geben den Teilnehmer/innen eine Grundlage für ihre Einschätzungen. Der Lehrer hat die Aufgabe, die Prüfungselememte festzulegen und ein Bewertungsblatt bereitzustellen.

   Mit der Festlegung der Prüfungselememnte wird der Lehrer normalerweise eine Reihe von Beispielarbeiten zur Verfügung stellen. Diese dienen den TeilnehmerInnen als Übungsbeispiel zur Abgabe einer Einschätzung (Bewertng), bevor sie ihre eigene Arbeit beginnen. Die Beispielarbeiten können aus früheren Prüfungen stammen. Die Einschätzungen werden vom Lehrer bewertet, bevor die Teilnehmer/innen ihre Prüfungsaufgabe bearbeiten. Die Teilnehmer/innen sehen somit nicht nur Beispiellösungen, sondern auch Beispielbewertungen und gewinnen mehr Klarheit über die Anforderungen (in der nächsten Phase).

   ie Beispielaufgaben sind eine Option. Es kann Prüfungssituationen geben in denen dieser Schritt nicht geeignet ist. Er kann dann einfach ausgelassen werden.

2. Einreichen erlauben Die Prüfung hat nun für die Teilnehmer/innnen begonnen. Wenn der Lehrer eine Reihe von Beispielarbeiten bereitgestellt hat, werden die Teilnehmer/innen aufgefordert einige dieser Arbeit zu bewerten. (Die Zahl der Bewertungen wird beim Einrichten der Aufgabe festgelegt.) Wenn ein Tn die vorgebene Zahl von Testaufgaben bewertet hat, kann er/sie eine eigene Aufgabe bearbeietn und einreichen. Im Falle eines Workshops ohne vorherieg Einschätzung von Musterlösungen kann der TN dieeigenen Arbeit sofort bearbeiten und einreichen.

   Es ist vorteilhaft, das Einreichen von Arbeiten länger zuzulassen. Dadurch kann die Arbeit kontinuierlich bearbeitet und ergänzt werden. Dadurch kann stückweise an der Arbeit gearbeitet werden. Wenn Sie die Einstellung direkt nach der Einrichtung des Workshops auf "Einreichen und Bewerten erlaubt" setzen können schnell voranschreitende TN sofort durch die verschiedenen Schritte gehen, während TN, die erst später eine Arbeit abgeben,auch dann weiter arbeiten können. Wenn erst alel TN ihre Arbveit abgegeben haben müssen, bevor Sie die Bewertung durch Tn zulassen, kommt es zu Verzögerungen, die für manche Tn ärgerlich sind, weil sie nicht weiter arbeiten können.

   Wenn der/die Teilnehmer/in eine eigenen Arbeit eingereicht hat, kann er Lehrer diese bewerten (falls vorgesehen). Diese Bewertung kann in die Endbewertung einbezogen werden. Die Bewertung kann noch während der Bearbeitungszeit erstellt werden oder erst nach dem Abgabezeitpunkt für die Arbeiten.

3. Einreichen und Bewerten für TN erlaubtWenn eine Teilnehmerbewertung in der Prüfung vorgesehen ist, erhalten Teilnehmer/innen ,die ihre eigene Arbeit abgeschlossen haben, die Arbeiten anderer Teilnemer/innen zur Bewertung einsehen. Nach ihrer Bewertung kann der bewertete Teilnehmer diese einsehen. Der Lehrer kann wenn gewünscht auch diese Bewertung benoten und diese Note bei der Abschlußnote berücksichtigen.

   Wenn Sie diesen Schritt in zwei Phasen aufteilen wollen ("Aufgaben abgeben erlaubt" und " Bewertung durch Tn erlaubt"), wird die Phase "Einreichen und Bewerten für Tn erlaubt" nicht verwendet. Sie können dann einen Abgabeteremin für die Abgabe von Arbeiten festlegen. Danach wird dann die Phase "Bewerten durch Tn erlaubt" automatisch freigegeben.

   Wenn Sie die beiden Schritte (Abgabe und Bewertung) zugleich durchführen, sollten Sie die Einstellung auf Eins (oder evtl. Zwei) setzen, damut die Zuteilung nahtlos von zu bewertenden Arbeiten erfolgt. Es kommt dann jedoch zu dem Effekt, dass früher eingereichte Arbeiten häufiger zur Bewertung anderen Tn zur Verfügung gestellt werden als später eingereichte Arbeiten.

   Wenn ein Tn eine Bewertung vorgenommen hat, wird diese auch dem bewerteten TN angezeigt. Dieser kann die Bewertung kommentieren, wenn Sie diese Option aktivieren.

4. Bewertungen durch Tn zulassen In dieser Phase können Bewertungen vorgenommen, aber keine Arbeiten mehr abgegeben werden, einschließlich Neueinreichungen der Arbeiten. TN, die bis zu diesem Zeitpunkt keinen Arbeiten abgegeben haben, erhalten auch keine Arbeiten anderer Tn zur Bewertung.

5. Abschlußbewertung anzeigen Mit dieser Phase wird den Tn ihre Abschlußbewertung detailliert angezeigt. Die verschiedenen Bewertungen aus den einzelnen Teilschritten können auch im Detail eingesehen werden.

   Die Tn und Trainer/innen können optional auch eine Tabelle der Arbeiten einsehen. Die Tabelle ist nach den Bewertungen sortiert. Die beste Arbeit wird ganz oben angezeigt.

In jeder Phase des Workshops kann der Trainer, die Administration/Verwaltung öffnen. Hier wird der aktuelle Stand der Bearbeitung angezeigt. Der Trainer kann die vorhandenen Arbeiten einsehen, bewerten und die Bewertung korrigieren, Arbeiten und Bewertungen löschen und natürlich den Fortschritt überwachen.