一节课的最少问题数

当一节课中包含了一个或多个分支表时教师应该设置这个参数。它限定了在计算分数前学生应当回答了至少多少个问题，但它并不限制学生在一节课中回答更多问题。

例如将这个参数设定为20则表示学生应当已经阅读了至少20个问题。假设一个学生只阅读了课程中一个分支的5个页面并回答了相应的问题，接着他就选择了结束该课。此时若此参数未设定，该生若答对了全部5个问题，他将获得100%的分数。然而，如果这个参数设定为20，他只能获得25%的分数。假设另一个学生阅读了全部25页内容并答对了25题中的23道，那么它可以获得92%的分数。

如果使用了此参数，则在开启课程页面时将会有如下信息:

> 在此课中你需要回答至少n个问题，当然如果你愿意，可以回答更多。然而如果你回答的问题少于n个，则在计算分数时会假定你回答了n个问题。

当然，"n"将会被此处为此参数设定的数值所代替。

当设定了此参数，系统将告知学生他们所完成的问题以及至少应该完成多少问题。